摘要

<正>幼儿园要构建劳动教育课程体系,积极响应国家教育政策,重视劳动教育,促进幼儿全面发展。幼儿园是幼儿成长发展的重要场所,教师是幼儿成长的重要引导者,教师要通过开展一系列教育教学活动,帮助幼儿树立劳动观念,提高幼儿的劳动能力,培养幼儿珍惜劳动成果的意识,这样有利于增强劳动育人效果,对幼儿的发展具有教育意义。但当前部分教师在开展劳动教育课程的过程中,存在诸多问题。我们应积极构建劳动教育课程体系,为幼儿的身心发展奠定良好的基础。