随着新课改的不断推进,农村中小学语文口语教学是一个重要的研究课题,教师帮助农村中小学生在语文课堂中锻炼自身的口语交际,能够为学生在以后的学习和生活做好铺垫工作,当前农村中小学语文口语交际中教师的教学方式存在一定的问题,需要及时提出一些针对性的改进措施,提高中小学生的口语交际能力,主要叙述了当前农村中小学口语交际教学的现状,并提出了针对性措施。
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