摘要

随着教学改革不断深入,如何设计及开放大学英语视听说课程就成为摆在各高校面前的一道难题。针对该问题,本文在充分结合笔者对有关文献研究以及自身多年教学经验情况下就多媒体网络教学模式下大学英语视听说课程设计谈一谈自己的认识,以期对其他教师有所助益。