摆脱题海,巧用概念图——高三生物复习新方式

作者：郑焕雯

来源：中学生物教学, 2020, (06): 76-77.

• 高三复习
• 高中生物学
• 概念图
• 教学模式

结合实例分析在高三生物学复习中应用概念图开展教学的可行性,探究基于概念图的高三生物学复习新方式——课前、课中、课后都围绕概念图的构建开展教学。