科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在高校的课程中,体育舞蹈能够缓解学生的学习压力,并加强学生的身体锻炼和心理素质,但是在高校的课程教学中,教师对体育舞蹈的忽视,加上传统的教学方式无法提高学生对体育的兴趣,从而严重影响了体育教学效果。故此在高校体育舞蹈的教学中,要格外重视教学方式的改变和创新,针对学生参差不齐的体育素质采取不同的教学模式。因此,下面就动机激发策略和分层教学的概述,分层教学在高校体育舞蹈教学中的应用可行性,以及基于动机激发策略的高校体育舞蹈分层教学模式的要点等方面进行重点分析,以期采用严谨且科学的教学模式提高体育舞蹈教学质量。
-
单位武汉体育学院体育科技学院
