摘要

区域活动,是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一。幼儿可以在已有经验的基础上,通过体验不同的区域活动,以多样化、多层次的活动材料为媒介,学习与人合作、分享经验;解决冲突和纠纷;体验创造与成功的喜悦。