成功教育视域下农村初中教师教学改进策略

作者：沈为群

来源：名师在线, 2018, (05): 83-84.

• 成功教育
• 教学行为
• 效能

新课程改革不断推进,但农村初中教师的教学行为改变较小。我校基于"成功教育"的发展方向,通过优化人文环境、拓展成长渠道、完善绩效考评等策略,促进教师教学行为的改进,取得了一定成就。