应用型工科学生工程素养培养模式探索与研究

作者：石健; 郭翠芳

来源：宁波工程学院学报, 2016, 28(04): 98-102.

• 工科学生
• 工程素养
• 培养模式

针对目前工科毕业生普遍存在的就业初期难以适应工作、胜任工作的现状进行调查和研究,分析并指出导致这些问题的原因。提出工科学生工程素养培养创新模式以及探索实践,从而对在校学生工程素养的培养起到一定的指导作用。

• 单位
  宁波工程学院