当下,体育教师的职业倦怠已经成为教育教学面临的实际问题。在当下的经济发展环境下,体育教师职业倦怠的具体表现是多样的,其原因也是多方面的。本文在探寻体育教师职业怠惰的现状及原因的基础上,通过思考学院学报的相关媒介性质,探究学院学报对缓解体育教师职业倦怠的重要推动作用。