英语是一门语言学科,英语发音的准确性直接影响人与人之间使用英语进行口语交际的效果。农村小学生缺乏一定的口语交际环境,语音基础较差,为了改善这一现状,教师要能够针对当前农村小学语音教学的问题进行深入分析和探讨,并结合执教学生的学习特点和学情,创新教学手段从不同的方面着手切入实施改进策略,以促使学生养成良好的语言习惯,为后续的英语学习奠定坚实的基础。
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