在新课标背景下，人们逐渐将注意力焦距在学生素质培养上。而高职院校数学教学并不同于各大高校，尤其是机械类高职学生，其数学基础薄弱，应用能力几乎没有。对此，需要教师在传授数据基础知识时，应充分了解机械专业特点，采取针对性高职数学课堂教学手段和方法，提高机械类高职学生数学应用能力。本文简要分析培养高职学生数学应用能力的意义，及当前高职数学教学现状，探讨提升机械类高职学生数学应用能力有效途径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
