摘要

小学英语是一门基础学科,对学生的综合发展具有重要意义,而英语学科思维品质作为提高学生英语学科综合素养的重要内容,要求教师在教学活动中格外予以重视。因此,本文首先针对英语学科思维品质概念加以阐述,其次针对小学英语课堂中提升学生思维品质的策略提出几点建议,望借此可切实提高小学英语课堂的教学效率和质量。