高中物理合作学习课堂教学策略摭探

作者：蒋秀琴

来源：成才之路, 2018, (12): 81.

• 高中物理
• 合作学习
• 教学现状
• 问题
• 教学策略

在高中物理教学中,合作学习得到了广泛使用。文章阐述合作学习的意义,分析高中物理合作学习课堂教学现状,并根据存在的问题,从合理创设情境、学习需求、合理建组、科学的教学评价四个方面对物理合作学习课堂教学策略进行探讨。