中小学劳动教育课程活动设计及评价探索

作者：朱尊尊

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(19): 23-24.

• 劳动教育
• 活动设计与评价

劳动教育可以强化学生的劳动实践能力，提升对劳动实践活动的思想认识，协调劳动技能和劳动知识。中小学在开展劳动教育课程活动设计的过程中，教师要从劳动过程评价出发，注重评价内容的多维度，激发学生全身心参与，强化对学生劳动素养的评价及劳动教育立德树人的实效性。