对前置性作业在小学数学教学中设计与应用的思考

作者：朱宏龙

来源：智力, 2022, (23): 51-54.

• 小学数学
• 前置性作业
• 设计与应用

小学阶段是培养学生良好学习习惯的重要阶段，利用小学数学自主先学对学生开展学习习惯培养，有利于学生知识的掌握，也有利于培养学生的自主学习能力。实施先学后教的教学措施，抓好小学生自主课前学习是必要的，前置性作业是引导学生自主学习、提高学生学习主动性、引导学生独立思考能力发展的有效措施。本文主要通过小学数学前置性作业的设计与应用来探讨与分析前置性作业在小学数学教学中的意义。