探索核心素养之初中英语创新课堂口语教学实践

作者：冯磊

来源：海外英语, 2019, (16): 190-202.

• 核心素养
• 口语教学
• 基础英语教育
• 改革创新

随着新课改不断深化,英语课程目标从培养综合语言运用能力开始转移到发展学科核心素养。该文通过分析一堂口语教学课设计案例,对如何培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力进行了积极探索。