专业教师兼职班主任模式在高职教育中的实践与思考

作者：左小翠

来源：中国成人教育, 2019, (11): 58-60.

• 专业教师
• 兼职班主任
• 高职教育
• 学生管理

面对职业教育迅猛发展的新态势,从专业教师队伍中选配一定数量的教师来兼职承担学生管理的任务,得到越来越多的高职院校认可。通过问卷法、访谈法对专业教师兼职班主任工作的现状进行了调研,重点分析了兼职班主任在学生管理工作中的优势,并针对不足给出了工作建议。

• 单位
  河北轨道运输职业技术学院