摘要

数学是小学教育中的重难点课程。数学水平的提高对于学生综合素质的发展有重要的作用。新课程改革对小学数学教学提出了新的要求。教师要积极响应新课程改革的要求,不断更新教学观念,制定创新教学策略,如在数学课堂上加入各种学具,为学生营造宽松、自由的学习环境,引导学生积极参与,形成良好的师生交流互动,有效提高自己的数学能力。