文道结合 道以载人——浅谈小学语文教学中德育渗透的点滴尝试

作者：杨婧娜

来源：吉林教育, 2021, Z1: 70-71.

<正>随着时代的发展,义务教育逐渐向素质教育转型,推动学生全面发展成为了小学教育的主要目标。小学语文教师应该基于"大德育"的理念,充分发挥"文道结合"的内容优势,在小学语文教学过程中,不断发掘有利于加强德育渗透的丰富资源,在顺利完成教学任务的同时帮助学生树立良好的道德观。如今,在小学教学中,宣扬社会主义核心价值观已成为了主流趋势,而在这一背景下,则需要加强对学生群体的德育渗透,培养他们形成正确的人生观,具备良好的道德修养和积极阳光的人生态度,使他们将来成为推动社会不断发展的中坚力量。在小学各科教学中,文道结合的语文学科在渗透德育方面具有得天独厚的优势,已成为了落实德育、提升学生道德修养的主阵地。