黄炎培职业教育思想研究的文献计量学分析

作者：刘澍; 吕延岗

来源：石家庄职业技术学院学报, 2019, 31(06): 1-5.

• 黄炎培
• 职业教育
• 文献计量分析

以中国知网为文献信息获取平台,运用Bicomb文献分析工具对黄炎培职业教育思想研究进行计量分析.研究发现,黄炎培职业教育思想研究自20世纪80年代以来持续升温,相关纪念活动对研究有积极的推动作用;一批研究成果具有较高的学术水准,并集中刊发于职业教育类核心期刊以及学术水平较高的职业教育类期刊;重要作者多是承担课题较多的作者;作者单位集中于普通高校、职业院校以及中华职业教育社;未来黄炎培职业教育思想研究应进一步贴近现实,强化实践指导价值.

• 单位
  石家庄职业技术学院