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摘要
基于民族传统体育文化认同研究“逻辑有余，实证不足”的现状，对粤港澳青少年民族传统体育文化认同的测量不仅能为认同的本质特征提供实证支持，同时为铸牢共同体意识提供行动指导。采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法，按照心理测量统计的程序，以粤港澳青少年为调查对象，经过指标筛选、问卷编制、修订、信效度检验等程序，编制并检验《粤港澳青少年民族传统体育文化认同量表》。结果表明：《粤港澳青少年民族传统体育文化认同量表》在结构上包含个体行为实践、文化确证评价、教育价值促进、文化情感投入4个维度，共17个题项；各维度Cronbach's a系数在0.766～0.891之间，且各维度间的区分效度及模型拟合度指数达到统计学意义；粤港澳青少年民族传统体育文化认同二阶简化模型t值为0.753,说明了4个维度可以用民族传统体育文化认同概念进行凝练；跨年龄、跨地区类别不会对《粤港澳青少年民族传统体育文化认同量表》的测量稳定性产生影响。此量表可以有效评估三地青少年民族传统体育文化认同水平。
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