核心素养背景下的数学课堂教学走向

作者：丁琴琴

来源：数学大世界(中旬), 2019, (07): 88.

• 核心素养
• 实践创新
• 学会学习
• 科学精神

发展学生的核心素养,使其能适应未来社会的发展需求是学校教育的重要任务,也是课堂教学中需要摸索和实践的内容,小学数学教学因为同样承担着学科育人功能,所以在设计教学环节和组织课堂教学过程中,教师要从核心素养角度出发来展开实践,让学生在高效的课堂教学中受益。