高中语文阅读指导学案编制中的传统文化渗透

作者：杨再培

来源：新课程, 2020, (24): 58.

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• 传统文化
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• 学案编制

近几年的新课程标准改革,让"学案导学"这种全新教学模式逐渐被教师青睐,而在高中语文阅读教学中重视学案编制中传统文化的渗透,是强化高中语文教材阅读教学效果的重要途径。对高中语文阅读指导学案编制中的传统文化渗透教学进行探究。