摘要

在21世纪,多媒体成为了重要的教学手段。而在初中英语课堂中,因为多媒体的使用,短短40几分钟的英语课堂变得更加的充实,学生接触的英语知识也越来越广泛。与此同时,在多媒体的课堂上,学生英语学习的积极性更加高涨,"听说读写"的综合实力得到了有效提升。因而,本文就多媒体在初中英语课堂的有效运用进行了探究。