初中教育九年义务教育的重要组成部分,教学内容比较基础,目的是让学生掌握基本的知识体系,为后续学习打下基础。受传统教学模式的影响,初中教学中依然采用"一刀切"模式,对所有学生一视同仁。但是,由于学生个体差异,在知识掌握方面存在较大的差别。尤其是英语学科,属于一门外语,如果学生在初中阶段掌握不好,会降低其学习兴趣,影响后续学习。本文从初中英语教学的分层教学法角度出发,先介绍了分层教学法的理论支撑,然后分析初中英语教学中应用分层教学法的意义,最后提出具体的实施方法。
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