随着新课改的实施与推进,在当前初中生物课堂教学中,教师更加关注学生的个人发展情况,以及综合品质生成情况,因此,生物核心素养教育理念得到了教师的广泛认可,一线初中生物教师也积极通过多元方式,逐步落实对学生生物核心素养的培养。