摘要

古诗词,是开展语文教学的关键组成内容。高中语文课本中古诗词所占据的比例十分大,古诗词的内容十分广博,有着深刻的内涵,形式多样,在发展学生语文核心素养方面有着较大的优势,所以教师应对其给予高度重视。基于此,笔者结合多年的教学经验,就语文核心素养下的高中古诗词教学进行分析,以供大家参考借鉴。