在近些年来,随着社会的不断发展,对人才的需求也越来越高,社会渴望得到更多的高素质人才,这样才能够为社会经济做出更大的贡献,也能够给人们的生活做出更大的改变。因此加强教育改革,培养出更多具有创新思维且素质较高的人才已经迫在眉睫,在体育教学中也是如此。本文针对于微课这一比较创新性的教学模式进行分析,将微课与高校体育教学相互融合,分析其可行性,进而研究更多教学模式的应用,以此来促进我国教育行业的深刻变革。