小学的科学对学生在以后的科学学习过程中发挥着重要的启蒙作用,它的作用主要是为了在教学的过程中培养学生相关的科学素养。新形势下小学科学教育教学工作者必须把握教育变革的契机,积极探索有效的方法与途径,以在变革教育教学课堂的前提下更好地培养学生的创新能力。