水利类大学生创新创业教育的理论与实践——以河海大学为例

作者：赵志涵; 戴玉珍

来源：教育现代化, 2019, 6(31): 13-31.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.31.005

• 创新创业教育
• 理论模型
• 实践路径

创新创业教育作为我国高等教育改革发展的重要任务之一,越来越受到人们的重视。创新创业教育是一种非功利性教育、一种素质教育、一种系统教育,虽然大家很重视,但存在一些不足。针对当前创新创业教育中存在的不足,文章提出了与思想教育相结合,构建创新创业教育的意识体系;与专业教育相结合,构建创新创业教育的知识体系;与实践教育相结合,构建创新创业教育的技能体系;与素质教育相结合,构建创新创业教育的品质体系的四维创新创业教育理论模型,并在此基础上,从创新创业教育文化氛围、专业教育、实践教育和素质教育四个方面探索创新创业教育的实践路径。

• 单位
  河海大学