探秘新能源 实现碳中和

作者：倪志强

来源：物理之友, 2022, 38(06): 1-7.

• 电磁感应
• 新能源
• 实验探究

以“电磁感应”教学为例，让学生经历寻找发电的奥秘、探秘新能源、自主实践过程，以达成拓展知识、培养能力、塑造人格等课程目标。