做“五心”班主任

作者：陈丽娟

来源：科学大众(科学教育), 2019, (11): 186.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.11.171

• 爱心
• 细心
• 耐心
• 宽容心
• 狠心

一个班就是一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮忙着、团结着。一个班更像一个小社会,这需要班主任按照一定的原则运用科学的方法,为建立良好的班集体,实现共同的目标而不断进行协调,从而创建积极向上的班风学风,为学生的全面发展、健康成长构筑良好的平台。