摘要

根据中央颁布的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,对学校体育教学需要不断完善,体育课不仅仅是让学生运动,还需要让学生学会如何科学的锻炼身体,掌握至少一项基本技能,还要学会如何保持健康的科学知识。各个中小学为了满足《意见》中的要求,纷纷对学校体育课进行了一次深刻的改革。将体育活动实践、体育健康知识和一项运动的基本技能三者有机地结合起来,如何能够在体育课上同时达到以上三个目的,对体育教师来说是一项巨大的挑战,但是只要把三者之间的逻辑关系理清楚就会发现其实实施起来也没有那么难。