摘要

<正>文言文是我国传统文化的重要载体,学好文言文能更好地促进传统文化的传承。统编教材增加了文言文的比重。在阅读教学中,教师指导学生解读文言文,体会其中的情感与哲理是教学的重点工作。一、解读文言语言学生掌握文言文中的“言”,则可以举一反三,为独立阅读古文打下基础。文言文中的语言同现代汉语之间存在较大的差异,教师应把握这种差异,找准重点内容,对学生进行集中指导。