摘要

随着我国新课改的不断推进,以及人们对小学语文教学要求的不断提高,在实际教学过程中,加强对学生朗读能力的培养,已经成为小学语文教学的重要任务,所以加强对学生朗读能力的培养,对于学生语文兴趣的提高意义重大。本文在此基础上,对我国小学语文教学中,学生朗读能力培养的现状进行研究,对培养学生朗读能力的方案进行探讨。