摘要

软件开发是以计算机硬件、用户需求为主体来施行的,在网络多元化发展的时代,人们的操控需求不局限于一定的框架内,而是在自身思维拓展的前提下,对软件提出更好的要求,其也间接推动软件开发技术的发展。基于此,文章立足于计算机网络教学,对软件开发技术特性进行论述,指出高校计算机网络教学中软件开发技术的价值体现,并对软件开发技术在计算机网络教育中的实践运用进行研究。