幼儿园礼仪教育实践策略探析

作者：许婧

来源：教师博览, 2020, (27): 81-82.

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知礼、懂礼是中国人自古以来便遵循的精神内涵。对处于幼儿阶段的个体而言,以礼仪为基础,形成良好的礼仪习惯,是其成长过程中不可或缺的重要内容。在具体教育实践中,应当着力创设良好环境,营造礼仪文化氛围,优化教材体系,提供持续教育保障,结合幼儿园一日生活,开展礼仪教育活动,从而营造出更为浓厚的礼仪氛围,促进孩子身心健康、和谐发展,为孩子今后的成长奠定良好的文化基础。