重视直观教学 提高教学质量

作者：王瑞

来源：Shanxi Education, 2020, (10): 75.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2020.10.059

<正>为了能够让学生更好地接受数学知识,教师一定要注重教学的直观性,这能够让学生更好地发展数学基础,从而极大提高我们的教学质量。一、利用"数形结合"使教学内容直观化对于刚系统性接触数学知识的学生,数学知识对其具有一定难度的。一些对教师而言较为简单的内容,学生往往可能需要花费较多的时间进行理解。为此,教师要在教学内容上进行一定的转换,让学生能够更好、更快地理解这些知识。利用"数形结合"的方法,学生就可以直观地理解一些抽象的数学知识。