随着当下新课改的深入推进,如何改变传统的教学模式以提高初中物理的教学效率,成为当下教师需要十分重视的问题。同时,怎样让学生在生活中应用课堂上所学的物理知识,使教学过程回归生活也值得广大教师思考。新课改的实施主要要求教师创新教学方法,摒弃传统生硬的教学模式,培养学生的逻辑性。文章主要就新课改背景下的初中物理教学方法进行探究与分析。