本科装饰识图与制图课程教学内容改革探析

作者：陈洁; 郭雨薇

来源：学园, 2018, 11(21): 74-75.

• 装饰识图与制图课程
• 工作过程
• 实践
• 教学

以应用型本科教育为出发点,在研究基于工作过程本科环境设计实践教学基础之上,着重对本科装饰识图与制图课程的技能知识进行重构,以期学生在学习过程中主动地提高职业能力。

• 单位
  湖南应用技术学院