摘要

在高校教育中,健美操是重要的课程之一,同时也是学生十分喜爱的一项运动项目。目前,我国竞技健美操的中坚力量大多源自高校,我们可以认为高校健美操的水平将会直接影响着我国竞技健美操的水平。在我国高校健美操教学训练中存在着一些问题尚待解决,这在一定程度上阻碍了健美操项目的进一步发展,不能够满足社会多层次的需求,不利于实现人才培养上社会性、连续性、发展性和基本性的统一。本文对高校健美操教学训练一体化模式进行了具体分析。

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