从全面质量管理理论看教材教辅出版人才培养模式

作者：李立云

来源：出版参考, 2023, (02): 48-51.

• 全面质量管理
• 教材教辅
• 人才培养

坚持高质量发展，让人才培养符合时代需求，是图书出版的重要保障。本文运用全面质量管理理论，从全员性、预防性、服务性、科学性角度入手，从质检角度指明教材教辅典型内容质量和编校质量问题，提出应对策略，从中分析新时代对出版从业者的新要求，探索出版人才的培养新模式，让出版提质增效。

• 单位
  科学出版社