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摘要
中华优秀传统文化绵延数千年不曾中断，是炎黄子孙共同的骄傲。我国的综合国力不断提升，中华优秀传统文化是综合国力中不容小觑的软实力。挖掘中华优秀传统文化的教育资源，让新一代学子更好地继承和弘扬中华优秀传统文化是一个重要的课题。立足小学美术教育，以加深学生对中华优秀传统文化的认识和自觉传承为目标，挖掘美术教学资源，引导学生学习传统文化、热爱传统文化，为学生综合素养的提升助力。首先解释在小学美术教育工作中渗透中华优秀传统文化的重要意义，其次分析教学中渗透中华优秀传统文化的原则，最后研究在教学中渗透中华优秀传统文化的策略。
