幼儿是心智发育的关键时期,在家长和教师的教育和影响下,幼儿的各方面能力快速提升。随着幼儿对外部世界的感知水平逐渐提高,幼儿的敏感期也会相继出现。幼儿在敏感期内,会产生各种需求,这些需求大都是由于对环境的好奇产生的。如果这些需求得不到满足,幼儿就会失去学习的机会,想在日后进行弥补则会难上加难。文章针对幼儿敏感期语言能力的发展进行讨论,分析幼儿语言敏感期的表现,并提出了几点家庭指导策略。
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