幼儿早期识字教育的方法探究

作者：郎静; 刘琛

来源：潍坊工程职业学院学报, 2022, 35(04): 47-50.

• 幼儿早教
• 识字方法
• 巩固识字
• 合理性

遵循幼儿身心发展规律，探寻符合幼儿识字特点的游戏识字方法，激发幼儿识字兴趣，让识字过程趣味性、多样化。本文将主要围绕幼儿早期游戏识字方法及其合理性展开深入探讨。

• 单位
  潍坊工程职业学院