英语写作在小学英语教学中的方法策略研究

作者：王玥

来源：小学时代, 2019, (24): 14-15.

• 小学英语
• 写作教学
• 策略方法

写作是目前小学英语课程教学中的重点与难点,为确保学生能够有效掌握写作技巧,在实践中培养良好的写作习惯并提升写作能力,教师需要结合现阶段的实践教学所需,展开更为细致化的研究与分析。显然目前的小学英语写作教学还存在一定的问题,教师存在教学方法或模式应用的效率性问题,学生能够获得合作学习、互动学习、自主探究的机会相对较少,需要教师及时进行教学策略优化调整。