行为导向,应用研究——行为导向在高中数学教学中的应用与实践研究

作者：钱春艳

来源：新课程(下), 2018, (12): 44.

• 高中
• 数学教育
• 行为导向法

在高中数学教学过程中,以行为导向法推动高中学生的数学素养的提升,推动高中数学教学应用的研究,提高整体高中数学教学的质量。