高职院校精品资源共享课建设方案研究与实践——以“PLC控制技术”课程为例

作者：李言武; 郑勇

来源：吉林省教育学院学报, 2018, 34(05): 92-95.

DOI：10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.05.031

• 高职院校
• 精品资源共享课
• PLC控制技术
• 课程建设

精品资源共享课建设是提升高职院校教学质量的重要举措。围绕"以高校教师和学生为服务主体,同时面向社会学习者"的建设思路,提出教学内容模块化、教学目标任务化、教学过程课堂化、教学手段信息化、教学资源网络化与教学考核多元化的"六化"建设方案。通过"PLC控制技术"精品资源共享课建设研究与实践,以便更好地向高校师生和社会学习者提供优质教育资源服务,促进现代信息技术在教学中的应用,实现优质课程教学资源共享。

• 单位
  安徽工贸职业技术学院