说明文微写作教学设计——以八年级上册第五单元为例

作者：赵墨雪

来源：语文天地, 2023, (06): 54-55.

<正>微写作是写作教学的创新，是浓缩版的写作。传统的写作需要根据时间、地点、人物、事件等要素建构完整的写作框架，微写作则是根据给出的主题，用最简短的篇目抒发所见所闻所思所感。相比传统的写作，微写作主要有如下优势:篇幅短小精悍，开展微写作可以不受时间的限制，学生容易着笔，不会因此产生畏难情绪;体裁灵活多样，说明、议论、描写、叙事、抒情都可以;形式不拘一格，如续写、仿写、扩写、缩写等;内容丰富多样，写景的、状物的，写现实的、写想象的。本文将以统编版八年级上册第五单元说明文教学为例谈谈如何依托阅读教学，借助微写作撬动说明文写作的大杠杆。