在当前的教学背景下,应用型本科院校无机与分析化学教学的过程中出现了一些问题,面对这些问题与现状,需要学校和老师调整自己的教学方法,进行相应的改革与创新。因此,应该围绕重视学生的个人兴趣、提高学生自主学习能力、简化课堂内容、使用新媒体技术、强调实验教材,精选课堂习题及革新课程考核方法等方面进行相应的革新与调整,在充分激发学生学习积极性的基础上提高课堂效率。
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